Projektový den pro žáky 6. a 7. tříd, při kterém si mohli vyzkoušet práci archeologů, se konal 27. září. 
Nejprve se dozvěděli něco o historii archeologie a práci archeologů. Poté museli rozluštit zprávu psanou tajným písmem, v níž se dočetli, kde se nachází archeologické naleziště. Tam se poté přesunuli a postupně se vystřídali na pěti stanovištích, kde plnili různé úkoly. Skládali z jednotlivých slov věty, ve kterých byly vysvětleny základní pojmy vztahující se nejen k archeologii, ale i historii vůbec. Na dalším stanovišti dávali dohromady obrázky slavných archeologů a jejich objevů. Vedle třídili různé typy historických pramenů a zamýšleli se nad tím, co se z nich dá dozvědět o životě našich předků. Vyzkoušeli si i práci s detektorem kovů a nakonec prováděli samotný archeologický průzkum, v jehož rámci hledali kousky keramických nádob a další drobné předměty. Když obešli všechny stanoviště, pokoušeli se z nalezených keramických střepů složit a slepit dohromady původní nádoby. Vůbec poslední prací celého projektu bylo sepsání nálezové zprávy, v níž měli objasnit stáří a význam nalezených předmětů.

Jan Kössl